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Enseigner la géographie avec le numérique


Dans cet ouvrage de la Dgesco, Les territoires de l’imaginaire, utopie, représentation et prospective, Nicolas Le Luherne appelle à penser la ville dans une classe bac professionnel en se projetant dans le passé et le futur. Stéphane Monnier et Antoine Vaillant tirent parti de la réforme territoriale pour poser la question de l’organisation de l’espace à travers le cas de la capitale de la nouvelle région Normandie. Quelle ville choisir ?
Vincent Doumerc propose un beau travail de lecture d’images satellitaires pour traiter de la question de l’eau au Sahel. Michel Meyniac investit à nouveau le thème de la ville pour emmener ses élèves de 2de à la recherche de la ville idéale, à travers aussi le travail collaboratif, etc.

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Article publié le lundi 5 octobre 2015