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Les objets techniques

Dernier ajout, 1er décembre 2015
- La maquette de planeur



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À la conquête des mers : De nouveaux instruments de navigation [en ligne]

À la conquête des mers : De nouveaux instruments de navigation, pages internet, Exposition virtuelle de la BnF, 2004

Un aperçu de l’apparition de nouveaux outils de navigation : boussole, sablier, sonde et loch, qui ont permis l’essor de la cartographie maritime.

Sur le même thème, Canopé Val-d’Oise vous signale aussi le document suivant :
- Se repérer en mer, une longue histoire et un défi pour les marins, fichier PDF téléchargeable, Les petits aventuriers éditions Maud Fontenoy, 2006

 À la conquête des mers : De nouveaux instruments de navigation

Apprendre à se repérer : de la boussole au satellite, cycle 3 [en ligne]

Apprendre à se repérer : de la boussole au satellite, page internet, La main à la pâte, 2009

Ce document propose d’étudier la boussole et la cartographie en menant en classe des activités basées sur une démarche d’investigation (cycle 3).

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition une mallette Sciences pour travailler avec des boussoles. Vous trouverez également dans le lien ci-dessous une sélection d’autres ressources.

- Aimants & boussoles

 Apprendre à se repérer, de la boussole au satellite

Ascenceurs et interrupteurs : un problème technique, cycle 3 [en ligne]

Ascenceurs et interrupteurs : résoudre un problème technique, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Une fiche technique (PDF, 44,5 Ko) destinée à la fabrication d’un interrupteur qui permette d’inverser le sens du courant pour faire monter et descendre un ascenseur.

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition deux mallettes Sciences dans lesquelles vous trouverez des interrupteurs :

- Électricité, cycle 2 (1)
- Électricité, cycle 2 (2)

 Ascenceurs et interrupteurs : résoudre un problème technique

D’autres formes de force [en ligne]

D’autres formes de force, page internet, Commissariat à l’énergie atomique (CEA), 2005

Cette animation présente les forces magnétique, électrique et électromagnétique.

- L’animation propose aussi un bricolage simple : Fabrique-toi une boussole.

Matériel en accompagnement

Vous trouverez le matériel nécessaire à la fabrication de cette boussole dans l’une des trois mallettes Magnétisme en prêt au pôle ressources de Canopé Val-d’Oise :

- Aimants & boussoles
- Magnétisme (1)
- Magnétisme (2)

 Accès à la ressource

Faire briller une ampoule avec une pile, cycle 2 [en ligne]

Parcours sciences cycle 2 : électricité , fichier PDF téléchargeable, Maîtres ressources en sciences et EDD du Val-d’Oise, 2009

Cette fiche pédagogique propose un atelier portant sur l’électricité à des élèves de cycle 2 :
- Peux-tu faire briller une ampoule avec une pile ?

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition plusieurs mallettes Sciences Électricité qui pourront vous être utiles.

 Peux-tu faire briller une ampoule avec une pile ?

L’appareil digestif : imaginer un circuit électrique, cycle 3 [en ligne]

L’appareil digestif : imaginer un circuit électrique pour réaliser un jeu, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche technique (pdf, 109 Ko) propose la réalisation d’un jeu électrique pour découvrir les relations entre les différents organes de l’appareil digestif du corps humain.

Matériel en accompagnement

Vous trouavrez le matériel nécessaire à la réalisation du jeu dans la mallette sciences suivante, en prêt au pôle ressources de Canopé Val-d’Oise :

- Électricité, cycle 3

 L’appareil digestif : imaginer un circuit électrique

L’avion : un mécanisme de propulsion, cycle 3 [en ligne]

L’avion : découvrir un mécanisme de propulsion, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche technique (pdf, 58,4 Ko) a pour objectif de faire comprendre le mécanisme de propulsion d’un jouet, l’avion.

 L’avion : découvrir un mécanisme de propulsion

L’Europe des découvertes, cycle 3 et collège [en ligne]

Site internet, La main à la pâte, 2013

Cet espace pour l’enseignant propose pour chaque découverte un texte historique, des pistes pédagogiques, un texte de fiction ainsi qu’une bibliographie-sitographie.

Pour travailler avec des élèves du cycle 3 et du collège.

- La pile (Italie)
- La caravelle (Portugal)
- Le parachute (Italie)
- Le ballon à air chaud (France)
- Le télégraphe de Chappe (France)
- Le cyanomètre (Suisse)

 L’Europe des découvertes - Des objets techniques

L’invention d’un récipient, cycles 1 et 2 [en ligne]

L’invention d’un récipient, fichier PDF téléchargeable, équipe de circonscription d’Argenteuil-Sud

Cette fiche pédagogique (pdf, 157 Ko) mène à l’invention d’un dispositif qui permet de remplir un verre d’eau sans le faire entrer dans l’eau ni toucher au bol (à partir de la grande section).

 L’invention d’un récipient

La maquette de planeur, CM2, 6e, 5e [en ligne]

Dans le numéro 34 de novembre 2015 de Science in school, découvrez comment en fabriquant une maquette de planeur on peut mettre en évidence les lois physiques.

 Science in school n° 34

La mesure du temps : le chronomètre, le sablier, la clepsydre, cycle 3 [en ligne]

La mesure du temps : découvrir et construire des instruments de mesures, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche propose des activités (195,5 Ko) à réaliser à partir de différents instruments de mesures du temps (chronomètre, sablier et clepsydre).

 La mesure du temps : découvrir et construire des instruments de mesures

La voiture ballon : réaliser une voiture à air, cycle 3 [en ligne]

La voiture ballon : lire une fiche technique pour réaliser une voiture à air, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître-formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche technique (pdf, 1,7 Mo) décrit les onze étapes à suivre pour la construction d’une voiture ballon.

Vous pouvez également vous appuyer sur la fiche de la Main à la pâte :
- La voiture à air

 La voiture ballon : lire une fiche technique pour réaliser une voiture à air

Le funiculaire, cycle 3 [en ligne]

Construire une maquette de funiculaire, cycle 3, pages internet, La main à la pâte, 2009

Construction d’une maquette de funiculaire dans le but de convaincre la population d’un quartier de l’intérêt de celui-ci.

Objectifs de la démarche

- Comprendre un problème technique
- Élaborer un schéma de prototype pour le résoudre
- Fabriquer un prototype
- Déterminer des critères pour l’évaluer et le tester.
- Observer, analyser, isoler des systèmes de fonctionnement (mouvements, équilibres, poulies, engrenages)

 Accès à la ressource

Le ludion, cycles 2 et 3 [en ligne]

Le ludion, fichier PDF téléchargeable, équipe de circonscription d’Argenteuil-Sud

Ou comment réaliser un ludion et expliquer une des propriétés de l’eau et de l’air (pdf, 22 Ko).

 Le ludion

Le manège Lego : un objet technique, cycles 2 et 3 [en ligne]

Le manège Lego : observer pour reproduire un objet technique, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître-formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Une fiche de consignes (pdf, 257 Ko) destinée à faire reproduire par les élèves un manège avec des Legos.

 Légo dacta - Activité n° 3 : le manège

Le moulinet : réaliser un moulinet à vent, cycles 2 et 3 [en ligne]

Le moulinet : lire une fiche technique pour réaliser un moulinet à vent, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche technique (pdf, 81 Ko) indique les différentes étapes à suivre pour la fabrication d’un moulin à vent.

 Le moulinet à vent

Le parcours électrique : un jeu d’adresse, cycle 3 [en ligne]

Le parcours électrique : observer pour reproduire un jeu d’adresse électrique, fichier PDF téléchargeable, Jean-Paul Laurent, maître formateur, circonscription d’Argenteuil-Nord

Cette fiche technique (pdf, 1 Mo) donne les instructions nécessaires pour la réalisation d’un circuit électrique.

Matériel en complément

Vous trouverez au pôle ressources de Canopé Val-d’Oise plusieurs mallette Électricité qui réunissent le matériel nécessaire à la mise en œuvre de ce projet.

 Le parcours électrique

Le pont-levis, cycle 3 [en ligne]

Les engrenages, cycle 3, pages internet, Thomas Tardivaud, académie de Versailles, 2004

Il s’agit de résoudre un problème technique en répondant à la question suivante : Comment baisser et lever un pont-levis de château-fort ?

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition deux mallettes Engrenages.

- Mallette sciences : Engrenages, cycle 1
- Mallette sciences : Engrenages, cycles 2 et 3

 Les engrenages, cycle 3

Les aimants : découverte par le jeu, cycle 2 [en ligne]

Découverte des aimants par le jeu, page internet, IUFM de Créteil, 2010

Cette fiche propose de mener des investigations et des expériences sur les matériaux et les aimants destinées à des élèves de cycle 2.

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition trois mallettes pour travailler avec des aimants. Vous trouverez également dans les liens ci-dessous une sélection d’autres ressources.

- Aimants & boussoles
- Magnétisme (1)
- Magnétisme (2)

 Accès à la ressource

Les aimants au cycle 1 [en ligne]

Les objets aimanté / les aimants, page internet, académie de Toulouse, MathéSciences31

Un exemple de déroulement de séquence sur le thème des aimants. Ce projet a été testé en classe de MS/GS. Il permet de travailler les compétences dans le domaine des objets et de la matière.
Avec de nombreux documents de travail joints.

Matériel en accompagnement

Le pôle ressources de Canopé Val-d’Oise met à votre disposition trois mallettes pour travailler avec des aimants. Vous trouverez également dans les liens ci-dessous une sélection d’autres ressources.

- Aimants & boussoles
- Magnétisme (1)
- Magnétisme (2)

 Les objets aimanté / les aimants

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Dernier ajout : 1er décembre 2015.