Nouveautés en librairie

Jeux et compétences mathématiques au quotidien - école primaire

Cet ouvrage examine principalement la place que le jeu occupe à l’école et le rôle qu’il peut jouer dans les apprentissages.
Le jeu favorise en effet les raisonnements et les mécanismes opératoires sur des objets et des notions mathématiques.
Il contribue donc au développement et au renforcement :
 des acquisitions de base : repérage dans l’espace, calcul, logique ;
 des compétences transversales et langagières.

L’ouvrage offre un répertoire riche et diversifié de jeux, certains bien connus des élèves, d’autres moins.
Tous les supports nécessaires à l’exploitation des jeux sont mis à disposition de l’enseignant.

L’odyssée du temps en maternelle - volume 1

Ce nouvel volume de la collection Les dossiers de la maternelle aborde la question de l’approche de la notion de temps à l’école maternelle selon différents points de vue.
Il propose :
 des pistes de réflexion théorique ;
 des pistes d’organisation pratique ;
 des témoignages ;
 des références bibliographiques.

À partir de situations pédagogiques décrites et illustrées, cet ouvrage apporte des réponses pratiques aux questions qui se posent au quotidien.

Le livret scolaire de l’école primaire

À l’occasion de la publication des modifications des programmes de l’école primaire au BO du 5 janvier 2012, le CRDP d’Orléans-Tours propose une nouvelle édition du livret scolaire.
En détaillant les acquis, le Livret scolaire de l’école primaire :

 facilite les pratiques de différenciation ;
 permet aux parents de suivre le travail de leur(s) enfant(s) ;
 alimente le dialogue entre les professeurs et les parents d’élèves.

Cette nouvelle édition offre aux écoles et à leurs maîtres la possibilité de choisir :
- le nombre de bilans en cours d’année : un par période (entre les vacances), un par trimestre ;
- les niveaux, en proposant un livret spécifique pour l’école maternelle, un autre pour l’école élémentaire et enfin la forme classique qui regroupe maternelle et élémentaire.

Éduquer aux médias avec TV5MONDE - En partenariat avec l’AEFE

Ce DVD-ROM permet aux enseignants de mettre en place, dans les classes, des séquences d’éducation aux médias en utilisant les émissions de TV5 Monde.

Il propose 9 journaux télévisés du 13 mai 2011, de TV5MONDE et de chaînes partenaires (France 2, RTBF, TVSR, Radio Canada), et 12 émissions Merci professeur !, ainsi qu’un reportage sur la fabrication du journal.
Le CD-ROM propose également :
 20 fiches pédagogiques thématiques interactives pour aborder l’actualité télévisée ;
 des comparatifs (génériques, traitements d’un même sujet) ;
 des diaporama thématiques (Échelle des plans, métiers de l’info…) ;
 les unes des quotidiens du même jour ;
 un glossaire ;
 une bibliographie.

Ce DVD-ROM est disponible gratuitement à la librairie de la MDE.

Le TBI au primaire - Utiliser le tableau blanc interactif au quotidien

Apprivoiser le tableau blanc interactif (TBI) en douceur et mieux exploiter ses multiples fonctionnalités, c’est possible grâce à cet ouvrage.
Les enseignants qui n’utilisent pas encore le TBI y trouveront des conseils pratiques pour intégrer progressivement cet outil à leur enseignement.
Ceux qui l’utilisent déjà franchiront un nouveau pas en vue de s’en servir de façon plus créative et efficace.

Aux enseignants du primaire, cet ouvrage abondamment illustré en couleurs :
 présente les multiples fonctions des TBI (Smart Board et ActivBoard) ainsi que la marche à suivre pour les utiliser efficacement ;
 suggère de nouvelles façons de présenter la matière tout en tenant compte des besoins et des styles d’apprentissage différents des élèves ;
 propose des stratégies adaptées à diverses disciplines ;
 donne des conseils judicieux pour éviter les pièges pédagogiques que l’appropriation du TBI peut dissimuler et pour remédier aux problèmes de gestion de classe qui se posent parfois lors de son utilisation.

Français 2^e année - Compréhension de lecture

Un ensemble de fiches reproductibles variées, amusantes et attrayantes, conçues pour les élèves de CE1 avec pour objectif la compréhension de lecture.

Lire et écrire à l’ère des TIC - Activités simples et stimulantes

Utiliser les nouvelles technologies de l’information pour soutenir et renforcer la lecture et l’écriture, voilà ce que propose Lisa Donohue dans cet ouvrage.
Tout enseignant qui veut tirer pleinement parti des nouvelles formes de communication découvrira avec intérêt les stratégies variées et efficaces qu’elle y présente.

Au fil des activités, élèves et enseignants apprendront :
 à utiliser les blogues, les wikis, les clavardoirs, les sites Web, les balados, Twitter...
 à comprendre les messages transmis par les médias, les points de vue et les intentions des auteurs ;
 à établir une identité et un réseau social avec des élèves d’autres classes, d’autres écoles, voire d’autres pays ;
 à prendre conscience de l’importance de la lecture, à se forger un esprit d’analyse, à questionner, à évaluer l’information reçue.

Cet ouvrage constitue un outil précieux pour l’enseignant qui souhaite impliquer ses élèves dans un monde en perpétuelle évolution.

Faire de la grammaire en cours double CM1-CM2

Les élèves apprennent ici la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec les progressions établies par le ministère de l’Éducation nationale.
Les contenus du programme sont répartis en cinq périodes qui couvrent toute l’année scolaire.

Chaque semaine, à partir d’un texte commun aux élèves de CM1 et de CM2, un travail est proposé sur :
 les phrases du texte ;
 les fonctions dans la phrase ;
 les groupes nominaux et leurs constituants ;
 les classes de mots.

Ces activités sont complétées par des suggestions en vocabulaire et une situation de production écrite en lien direct avec le texte étudié.
À la fin de chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier si les notions grammaticales étudiées sont acquises.
Activités, exercices, synthèses, collectes et évaluations sont différenciés en fonction des contenus notionnels assignés au CM1 et au CM2.

L’enfant aux pistolets

Je m’appelle Sans-Nom. Je sais bien que ce n’est pas un nom.
Mais c’est comme ça qu’on m’appelle dans la bande. Nous, on vit dans la rue.
Ces temps-ci, ça barde à Paris ! Depuis deux jours, les étudiants et les ouvriers dressent des barricades. Les soldats essaient de les chasser, mais ils se défendent bien.
Moi aussi, je suis sur la barricade. Ce matin, c’est le 28 juillet 1830... Et il paraît que je vais rester dans vos mémoires. Sous le nom de Gavroche !

Cet album nous fait entrer dans l’œuvre d’Eugène Delacroix par l’un de ses tableaux : Le 28 Juillet : La Liberté guidant le peuple.

Eau et santé - cycle 3

Cet ouvrage, axé sur une mise en pratique des connaissances abordées, vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé.

À travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner :
 l’eau dans le corps, comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ;
 l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ;
 l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé.

Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé au cours d’une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts.