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Collège - Bâtir une séquence en espagnol


« Bâtir une séquence en espagnol. Collège », Stéphane Boucé, académie de Versailles

S’inscrivant dans le thème culturel Rencontres avec d’autres cultures du programme du cycle 4, cette séquence présentée sur le site de l’académie de Versailles propose une mise en œuvre qui doit permettre aux élèves d’acquérir progressivement des connaissances culturelles ancrées dans l’aire hispanique (des repères historiques et géographiques concernant l’Andalousie, des éléments de son patrimoine historique et architectural), combinées à des compétences linguistiques précises pour parler, écrire, lire et comprendre…

Voir en ligne : Séquence Andalucía : ¡ una multitud de actividades diferentes !


Article publié le jeudi 17 novembre 2016